Ramses is niet meer

Ramses is niet meer, zijn liedjes zullen blijven klinken.

Eind vorig jaar heb ik met enkele muzikanten het project "Ramses" opgezet. Tijdens het kiezen van nummers die passen om akoestisch gespeeld te worden (zonder versterking), ben ik via YouTube gaan zoeken. Ik heb heel veel materiaal gevonden over zijn liedjes en zijn levensstijl.

Een van de nummers die ik toen heb gevonden is "Vivre / Laat me" een nieuwe versie met een oude Ramses, Lisbeth List en de band Alderliefste. Bij het horen van deze opnamen, kreeg ik kippenvel van top tot teen.




Het onderstaande YouTube filmpje bevat beelden van bovenstaande opname. Hier wordt veel meer achter de schermen gekeken. Zo krijg je een betere indruk.




Met het project hebben we dit nummer gespeeld en enkele anderen nummers van Ramses, voor een fijn publiek. De samenstelling van instrumenten; 2 gitaren, contrabas, Cajon (houten slag instrument) en zang.

Een bijzonder en markant persoon was hij. In mijn ogen was hij de Nederlandse chansonnier.

Zijn liedjes zullen blijven klinken.

Was getekend,

Hans van den Hoof
(Opleider Digitale Bibliotheek)

Ziggo 2.0

Heb je een Internet aansluiting via Ziggo? Is het je opgevallen dat de website veranderd is?

Even wennen, maar wel interactief! Met jouw 2.0 wensen.


Was getekend,


Hans van den Hoof
(Opleider Digitale Bibliotheek)

Woede 2.0

Urk in de ban van de fatale puberliefde
(Bron: Spits maandag 23 november 2009)

Woede 2.0?

Was getekend,

Hans van den Hoof
(Opleider Digitale Bibliotheek)

Vijf tips voor veilig Twitter-gebruik

Vijf tips voor veilig Twitter-gebruik
(Bron: Managers Online)

25 november 2009 - Leden van het taalgenootschap Onze Taal hebben ‘Twitteren’ gekozen tot woord van het jaar 2009. Dit woord kreeg 30 procent van de stemmen. Het gebruik van Twitter stijgt wereldwijd explosief. Twitter kent echter ook valkuilen. Beveiligingsspecialist Trend Micro geeft vijf tips voor veilig Twitter-gebruik.

1. 
   Deel geen persoonlijke informatie Tweets zijn te vinden via zoekmachines en te linken aan u als persoon. Is het echt noodzakelijk om een e-mailadres of telefoonnummer door te geven? Doe dat dan via een ‘Direct Message’ en delete deze nadien . Houd er rekening mee dat het bericht niet wordt verwijderd uit de Inbox als de ontvanger gebruikmaakt van Twitter op een smartphone.
2. 
   Wees selectief Veel volgers (‘followers’) betekent dat u uw gedachten kunt delen met veel mensen. Toch moet u selectief zijn in wie u toestaat om uw tweets te volgen. Klik niet door naar het profiel van iedere nieuwe follower en blokkeer ze wanneer ze onbetrouwbaar overkomen.
3. Let op bij Twitteren via sms Twittert u via sms? Let er dan op dat als u reageert op een Direct Message, uw antwoord te zien is als publieke tweet.
   
4. Kies voor een moeilijk te raden wachtwoord en verander dat regelmatig Gebruik alleen Twitter-diensten die Open Authentication (OAuth) ondersteunen voordat u uw gebruikersnaam en eventueel je wachtwoord doorgeeft.
5. Gebruik een Twitter-programma zoals TweetDeck Hiermee kunt u de afkomst van korte URL’s (beginnend met http://bit.ly) achterhalen voordat u deze opent. Zo voorkomt u spam en malware.

Was getekend,

Hans van den Hoof
(Opleider Digitale Bibliotheek)

Titel 2.0

Het verschijnsel 2.0 komt ik steeds vaker tegen.

Zie artikel uit de Maasroute.



(Bron: Maasroute - donderdag 12 November 2009 - Jaargang 40 - nummer 46)

Ook de titels in de krant worden 2.0


Was getekend,

Hans van den Hoof
(Opleider Digitale Bibliotheek)

De zolder ruikt naar boeken....

Het is weer voorbij, de herfstvakantie. Het ruikt heerlijk buiten.

Tijdens een tocht in de vakantie op mijn zolder, heb ik gezocht naar een tekst die ik vroeger bij een spreekbeurt heb gebruikt. De spreekbeurt (bij Nederlands) ging over het ritme van gedichten en muziek. Ik heb toen een voorbeeld gebruikt uit het boek wat wij destijds gebruikte tijdens de lessen Nederlands.

De zolder ruikt naar boeken
waar niemand meer in leest.
Hun kromgetrokken hoeken
zijn eenmaal mooi geweest.

En............. de rest weet ik niet meer!

Ik heb de tekst nog steeds niet gevonden, maar heb de melodie nog in mijn hoofd.

Wie kan mij helpen aan de tekst of de naam van de schrijv(st)er


Was getekend,

Hans van den Hoof
(Opleider Digitale Bibliotheek)

Bijeenkomst les 2

Terugkijkend naar de laatste bijeenkomst van donderdag 22 oktober, besluipt mij het gevoel dat het een rommeltje was. Dit kwam niet door jullie maar ik had deze les zelf niet goed voorbereid. Na de vakantie ga ik hier een betere structuur in brengen. We hebben nog 5 bijeenkomsten te gaan en nog een hoop dingen te leren over die
23 dingen.
Zorg wel dat de opdrachten en het huiswerk goed worden beschreven in je Weblog (portfolio).

Denk daarbij aan:

• Links naar gemaakte opdrachten
• Wat vindt je van het onderwerp
• Kun je er iets mee of ga je er zeker niets mee doen
• Wat heb je bestudeerd tijdens je huiswerk
• Wat kun je ermee op je werk
• Wat gebruiken ze op je werk
• Wat je eventueel zelf hebt gevonden
• Etc.

Jullie doen het hartstikke goed. Sommigen zijn wat handiger in dit soort dingen dan anderen.Wat betreft je Weblog (portfolio), daar kan ik jullie goed mee volgen, beoordelen en zie ik ook bij wie het niet goed gaat. Dus ga deze beter bijhouden.

Fijne vakantie en geniet van het vallend blad, de herfstkleuren, de geur van de herfst en hopelijk weinig regen!

Was getekend,

Hans van den Hoof
(Opleider Digitale Bibliotheek)